el blog de la guarderia

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Monthly Archives: febrero 2018

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Estampamos manzanas

En nuestro taller de manualidades hemos elaborado un frutero estampando manzanas en pintura roja, verde y amarilla sobre el papel.Un saludo.

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Día del Amor y la Amistad.

El 14 de febrero, trabajamos el valor de la amistad, la seño nos enseña lo importante que es querernos y respetarnos, no pegarnos e intentar compartir con todos nuestros compañeros y compañeras que después de tanto tiempo juntos en la guarde son mucho mas que eso, son nuestros AMIGOS.

Este fin de semana, Túo viaja a casa de nuestro compañero Nicolás y ha sido un ayudante estupendo.El lunes nos pintamos la cara, jugamos con los globos, bailamos, y elaboramos una sardina jajaHemos trabajado la ficha 2 de la unidad con el objetivo de desarrollar la atención y la percepción visual, conocer objetos utilizados en la actividad cotidiana de la alimentación (en este caso para comer: plato, vaso, cuchara…) y ejercitar el trazo vertical.

Pegamos las pegatinas de las imágenes que faltan donde corresponden para que así las dos ilustraciones sean iguales. Y repasamos los trazos de la mesa.La ficha 3 la trabajamos con el objetivo de iniciarnos en la representación del trazo horizontal y adquirir hábitos de higiene (lavarnos las manos antes de comer).         ¿Dónde tienen que ir los niños antes de comer? Repasamos los caminos con cera blanda azul. En nuestra sesión de psicomotricidad y de música realizamos un pequeño circuito y jugamos al juego de la silla.Nos divertimos en el patio y disfrutamos del solito, (los bebes también jaja). Feliz fin de semana.

Carnaval

Lo hemos pasado en grande familias gracias por los disfraces y los desayunos y por supuesto las chuches que tanto nos gustan. Os dejo los posados jaja.Un saludo.

A Túo le duele la barriga

Papás y mamás estrenamos unidad, cuentos, canciones, etc.Trataremos la importancia que tienen la alimentación y la higiene. Seguiremos repasando lo conceptos hasta ahora trabajados e introduciremos otros nuevos: el color azul, la situación de los o obejetos en el espacio (arriba-abajo), la media de los objetos (corto-largo) y algunos cuantificadores: uno-muchos, etc.

La seño nos cuenta el cuento nuevo “A Túo le duele la barriga” y seguidamente trabajamos la ficha 1. Con el objetivo de comprenderlo. Leemos e interpretamos las imágenes y adquirimos hábitos de alimentación saludable. Señalamos con un gomet azul la parte del cuerpo que le dolía a Túo.El ayudante de la semana a sido nuestro compañero Alfonso y lo ha hecho fenomenal. En la asamblea estos días hemos hablado de las costumbres y tradiciones del Carnaval. Y también hemos elaborado un antifaz gigante entre todos para decorar nuestra entrada del cole. Hemos utilizado lana, papel de seda, purpurina…Y nuestro propio antifaz.Careta de Túo. En nuestra sesión de psicomotricidad trabajamos también a ritmo de la música. Jugamos al juego de la silla y lo pasamos en grande. Con este frío jugamos en clase.

Feliz fin de semana, un saludo.

Osito Panda

Hola papás y mamás en nuestra sesión de cocina creativa hemos elaborado una tierna carita de panda. ¡Como nos hemos puesto de chocolateee!Un saludo.

Caperucita roja y Pinocho.

Nos encanta que la seño nos cuente cuentos, esta semana hemos trabajado además del cuento de la unidad, el de Caperucita roja y Pinocho.Seguimos trabajando el color rojo, los sentimientos alegría y tristeza, los elementos del cuerpo, los sentidos, el trazo vertical, la forma redonda, los conceptos espaciales dentro-fuera, arriba-abajo, repasamos vocabulario…Trabajamos la ficha 10 con el objetivo de identificar sentimientos y reconocerlos a través de los gestos de la cara e identificar los elementos del cuerpo. Pegamos un gomets en las barrigas de la niña y de Túo que están llorando. En el reverso de la ficha coloreamos con ceras blandas las formas redondas.Ficha 11 con el objetivo de leer e interpretar imágenes, identificamos acciones de la vida diaria: dormir-jugar. Pegamos un gomets al niño que está jugando y adornamos con pellizcos de de plastilina roja y amarilla la colcha del niño que está dormido.IMG_9492Ficha 12 con el objetivo de interpretar asociaciones lógicas a través delos sentidos. Pegamos los órganos de los sentidos dónde corresponde. En el reverso de la ficha repasamos los trazos.Ficha 8 del libro de las estaciones. Identificamos situaciones espaciales: dentro-fuera. Extendemos plastilina en la bola del gorro que está fuera del armario.img_9463En inglés con teacher Anabel. Seguimos con nuestras fichas, aumentando el vocabulario.Nuestra compañera Vera ha sido la ayudante esta semana y lo ha hecho fenomenal.Megan y Olivia han traído sus regaderas y sus muñecos de nieve.¡Nos vamos al huerto a regar!

Aprovechamos el solito para ir a regar nuestras hortalizas como son las coliflores, el brócoli, las lombardas, las acelgas, etc.¡Al arenero!¡Música maestro!

Seguimos con nuestros conciertos jaja. También jugamos a cerrar los ojos y adivinar que instrumento está sonando.En nuestras sesiones de psicomotricidad trabajamos los conceptos dentro-fuera con los aros, arriba-abajo con el tobogán, a mantener el equilibrio…Trabajamos la coordinación óculo-manual y mejoramos la percepción visual con los puzzles.Y por supuesto seguimos disfrutando de nuestro patio con los compis y el solecito. Algunos de ustedes me habéis preguntado por el tema del carnaval, informaros que la fiesta será el viernes 9 en el cole y el disfraz será libre.

Recordaros que el lunes comienza la Semana Solidaria.

Lunes 5: legumbres

Martes 6: leche y aceite

Miércoles 7: conservas (sardinas, atún, caballa, paté).

Jueves 8: productos de higiene personal

Viernes 9: café, cacao y dulces.

Por último comunicaros que en las agendas os he apuntado las tutorías.

Un saludo.

Día de la Paz

Elaboramos una bandera, adornando la paloma con trocitos de algodón. Trabajamos todos juntos un mural con nuestras manitas. Un saludo.