El blog de la guardería
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LA WEB DEL COLE

FIESTA DEL AGUA 💦


El viernes, 11 de junio, celebraremos la fiesta del agua en infantil con innumerables juegos acuáticos, que nos ayudará a bajar la temperatura que estos días estamos sufriendo en nuestra ciudad.
Si ustedes creen oportuno, pueden mandarles ropa de reserva y unos zapatos por si no les da tiempo a secarse.
Esperando con nervios el día y agradeciendo la colaboración de todos ustedes, nos despedimos deseándoles una muy feliz tarde.

FIN DE CURSO.

Familias el curso está finalizando y tenemos preparado una pequeña fiesta para el último día con baile incluido y necesitamos una vestimenta especial.

La vestimenta se traerá en una bolsita y todo marcado con el nombre el miércoles 16.

La merienda del viernes será especial y podrán traer lo que deseen eso si en una fiesta no pueden faltar unos gusanitos jaja.

Los peques de 0 a 2 necesitamos vestirnos de veraneo con bañador, flotador, manguitos, chanclas, gafas de bucear… lo que deseéis, como si fuéramos a la playa. Os dejo ejemplos:

Los mayores de 2-3 años necesitamos estar vestidos de verde porque nos vamos a convertir en “sapitos”, mallitas verde, camiseta verde, tutú verde, pajarita verde… libre imaginación, os dejo ejemplos:

Cualquier duda estamos a vuestra entera disposición.

Un saludo.

IMPORTANTE

Buenas tardes familias, informaros sobre el final del curso.

En principio, este trimestre no tendremos reunión telemática sobre la evaluación de los alumnos. El motivo no es otro que todas las profes hemos tenido tutorías con todas las familias y en ellas hemos explicado la evolución de cada alumno/a y sus posibles problemas. No obstante, los días 21 y 22 de junio, en horario de 9:00h a 11:00h podrán contactar con nosotras bajo cita previa a través del correo electrónico, por si quisieran comentarnos algo o tuvieran alguna duda.

Así pues, los trabajos y las notas se les entregarán a los niños/as el último día de cole, es decir, el 18 de junio.

Cualquier duda que os pueda surgir estoy a vuestra entera disposición.

Un saludo.

REVISTA LA COMPAÑÍA

Hola familias, dentro del “Proyecto de Identidad de Centro” que se ha desarrollado a lo largo del presente curso, nuestros alumnos de 3° ESO han puesto en marcha la “Revista SMA” en la que repasamos los acontecimientos más importantes del curso escolar, a través de entrevistas, noticias, eventos, anuarios, etc. Dentro de ella existe un enlace a un anuario de 3º de infantil.
Os dejamos el enlace para que toda la comunidad educativa pueda disfrutar de ella.

#IdentidadSMA

https://drive.google.com/file/d/1vBMNCduoyOVg1QQVRe_chz4Zp6TpaEzL/view?usp=sharing

Un saludo.

YA HUELE A VERANITO…

Que rápido pasa el tiempo, estrenamos mes y que contentos estamos porque ya hemos ido a la piscina, a la playa… comenzamos por las fotitos jugando en el patio.

Los peques hemos conocido esta semana sonidos que emiten algunos animales, diferenciado tamaños, hemos establecido diferencias y semejanzas y también leído e interpretado imágenes.

Conocemos en esta ficha el sonido que produce el perro y distinguimos los tamaños grande-pequeño. Seguidamente estampamos la huella del dedo mojado en pintura negra para que el perro grande tenga muchas manchas.

Establecemos diferencias y semejanzas entre las imágenes. Y seguidamente pegamos los adhesivos que faltan para que las dos ilustraciones queden iguales.

Hacemos formas con los limpiapipas.

Por último, conocemos a los animales de la granja. Conversamos sobre ellos y reproducimos los sonidos que emiten. Pegamos los adhesivos de los animales al lado de sus mamás.

Los mayores nos hemos iniciado en algunas normas de seguridad en los desplazamientos en coche, conocemos algunos objetos relacionados con la piscina y la playa… y conversamos sobre “El día del Medio Ambiente”.

Conocemos la utilización de la sillita y el cinturón de seguridad. Discriminamos acciones adecuadas e inadecuadas en la imagen y seguidamente pegamos los adhesivos de Pampito contento y de Pampito triste donde correspondan.

Conversamos sobre los cambios que se están produciendo en el entorno con la llegada del verano y conocemos algunos objetos relacionados con la piscina y la playa como los manguitos, la crema solar, la sombrilla… seguidamente pegamos los adhesivos de los manguitos en los brazos del niño que está de pie. Y los adhesivos de los niños dentro de la piscina.

Realizamos una actividad muy divertida. Soplamos pintura diluida en agua a través de pajitas para reforzar así los músculos de la cara y facilitarnos la adquisición del lenguaje.

Nos iniciamos en el conocimiento del uso adecuado de los contenedores de reciclaje. Seguidamente en la ficha plástica desprendemos los residuos de los troqueles y los pegamos donde corresponden.

Por último, voy a intentar resolveros algunas dudas sobre el STAGE DE VERANO Y EL UNIFORME.

El stage de verano comienza el 21 de junio y esta última semana está incluida en el pago de dicho mes. Comenzaría el abono de cada semana a partir de julio. Además el comedor de julio sería el mismo precio que abonais el resto de meses en la guardería.

Y el uniforme ha cambiado para Infantil, en guardería seguimos con el mismo.

Cualquier duda estoy a vuestra entera disposición.

Un abrazo.

QUE BIEN LO PASAMOS…

No hay duda de que nuestro mejor momento del día es el patio.

Esta semana han causado bajas algunos compañeros y esperamos que ya estén recuperados.

Anita crece por momentos, muestra una gran curiosidad e interés por todo lo que le rodea.

Los peques seguimos ampliando nuestro vocabulario, conocemos algunos medios de transporte, discriminamos algunos conceptos espaciales e identificamos cantidades.

Conversamos si hemos montado alguna vez en coche, por donde se desplaza, conocemos sus elementos: la puerta, ventanas… y seguidamente aplastamos plastilina roja en el coche que tiene las puertas abiertas.

Conocemos algunas características morfológicas muy sencillas de las aves y trabajamos cuantificadores: uno-muchos. Seguidamente, pegamos gomets amarillo y rojo en el nido que tiene muchos pájaros.

Desarrollamos la motricidad fina y la coordinación óculo-manual.

Garabateamos libremente en el papel continuo.

Jugamos a la plastilina.

Repasamos los colores.

Y por último, en nuestro taller de manualidades elaboramos un sol ☀️ con nuestra huella de la mano estampada en pintura amarilla.

Los mayores seguimos repasando conceptos y hemos conocido los astros del cielo, el día y la noche.

Nos orientamos en el tiempo en las rutinas y acciones relacionadas con el día y con la noche. Y conocemos los astros del cielo: el sol, la luna y las estrellas. Seguidamente pegamos los adhesivos del sol, la luna y la estrellas donde corresponden.

Conversamos sobre el autobús: es un medio de transporte colectivo, se desplaza por la carretera… seguidamente pegamos los adhesivos de Pampito y de los niños en el autobús que tiene la puerta abierta.

Repasamos los trazos de la ruedas con rotulador siguiendo la direccionalidad que marca la flecha.

Conocemos algunos objetos que nos ayudan a cuidar el entorno urbano: la papelera. E identificamos elementos relacionados con la seguridad vial: el uso del semáforo y del paso de peatones. Seguidamente, pegamos trocitos de papel en la papelera y pegamos gomets de los colores correspondientes en las luces del semáforo.

Se acerca el veranito y conversamos sobre los cambios que se están produciendo en el entorno: las prendas de vestir, el baño, lugares de vacaciones como la playa… y recordamos la importancia de protegernos del sol: utilizamos gorras, protección solar… seguidamente coloreamos la sombrilla que está abierta y pegamos el adhesivo de la gorra en la cabeza de la niña.

Por último, en nuestro taller de manualidades hemos preparado a los astros del cielo: el sol y la luna para que brillen.

Familias, recordaros que necesito el boletín de notas para el tercer trimestre.

Un saludo.

NO PARAMOS…

Los pequeños está semana vamos a por la última unidad “Voy al parque” aprenderemos de nuestro entorno más cercano como la calle, el parque y el mundo animal.

En esta ficha conocemos elementos del parque: el columpio, tobogán… y seguidamente pegamos la pegatina de Fita en el tobogán.

Ampliamos nuestro vocabulario: gato, perro, árbol, sol… y pegamos un gomet en los objetos que nombra la seño.

Garabateamos libremente y nos afianzamos en el color rojo.

Repasamos contenidos en nuestro libro de Fita, grande-pequeño.

Por último, en nuestro taller de manualidades hemos elaborado un gusano mediante la técnica de estampación con globos. ¡Qué divertido!

Los mayores esta semana hemos estado de cumple de nuestro compañeros Adrián R. ¡Feliz 3 añitos!

Además, hemos conocido algunos medios de transporte y el medio por el que se desplazan. Repasamos el círculo y el cuadrado y las series sencillas.

Pegamos los adhesivos de los medios de transporte donde corresponden. El tren se desplaza por las vías…

El coche. Discriminamos las formas. Coloreamos los cuadrados con color rojo y los círculos con color verde.

El trazo circular. Repasamos los trazos con un rotulador siguiendo la direccionalidad en papel y en la pizarra con la tiza realizamos caras.

Repasamos series sencillas e identificamos cuantificadores numéricos: el número 2. Asociamos el número con la cantidad correspondiente.

Manos a la obra con los castillos que llegan las vacaciones y nos tienen que salir perfectos en la playa.

Le hemos cogido mucho cariño a Baloo.

En nuestras sesiones de lengua extranjera seguimos ampliando nuestro vocabulario: gato-cat, perro-dog…

Psicomotricidad en el campo de fútbol, lo pasamos pipa.

Pasamos a los penaltis.

Por último, en nuestro taller de plástica repasamos los números. Adornamos los globos con los adhesivos de las estrellas. Luego desprendemos los números de sus troqueles y pegamos papel celofán por detrás.

Cuidaros mucho y feliz fin de semana a todos.

RESUMEN DE LA SEMANA

Amigos, motos, tobogán… ¡nos encanta el momento patio!

Los pequeños seguimos conociendo objetos de aseo personal y la propiedad de los objetos.

Conocemos el peine y para qué sirve. Luego aplastamos trocitos de plastilina roja y amarilla en los puntos marcados en el peine.

Aprendemos la propiedad de los objetos: abierto-cerrado. Pegamos el adhesivo del patito en la niña que tiene las manos abiertas.

Repasamos los colores y trabajamos la coordinación óculo manual.

Psicomotricidad con globos.

Y por último, en nuestro taller de manualidades elaboramos una maceta con nuestras manitas y la decoramos con gomets.

¡En marcha! los mayores vamos a por el último tema con el objetivo de aprender nuestro entorno más cercano, la calle. A través de la observación conoceremos los elementos más característicos presentes como: aceras, semáforos, papeleras, tiendas, coches, motos, autobuses… profesiones como: policía, barrendero…

Esta semana los compis que le han dado de comer a Baloo han sido…

Ampliamos nuestro vocabulario: tiene alas y vuela por el aire “el avión”…. Pegamos un gomet en el objeto que la seño nos iba nombrando.

Conocemos algunos establecimientos relacionados con el consumo y los productos propios de cada uno, “ en la frutería se vende la fruta y en la panadería se vende el pan”. También realizamos asociaciones lógicas y repasamos los colores.

Repasamos el cuadrado realizando estampaciones con bloques.

Formamos series y trabajamos la motricidad fina.

Nos encantan los cuentos. Y esta semana ha tocado Caperucita Roja y Los tres cerditos.

Desprendemos los personajes de los troqueles y los pegamos en los cuentos que corresponden.

Por último, que bonita se ve nuestra niña María con las flores.

Feliz fin de semana familias.

HÁBITOS DE HIGIENE PARA LA SALUD Y CUIDADO Y RESPETO DE LA NATURALEZA Y LOS ANIMALES.

Antes de nada unas fotitos de nuestro mejor momento del día… el patio y el arenero.

Los pequeños hemos aprendido la higiene experimentando, hemos discriminado los colores y reforzado la motricidad fina.

Discriminamos el color rojo y el amarillo y reconocemos objetos para el aseo como la esponja.

Bañamos a los bebés con esponja y jabón. ¡Qué divertido!

Asociamos los colores y reforzamos la motricidad fina.

Decoramos una flor estampando la huella de los dedos.

Y por último, en nuestro taller de manualidades hemos elaborado a Mati, la mariquita del cuento que tanto nos gusta.

Los mayores hemos estado de cumpleaños, le hemos dado la bienvenida a Baloo, hemos repasado conceptos y celebrado la fiesta del color verde.

Nuestro compañero Fran ha cumplido 3 añitos y juntos le hemos cantado el cumpleaños feliz.

Recibimos con los brazos abiertos a Baloo nos va a acompañar este trimestre y juntos le vamos a cuidar.

Baloo come muy poquito por eso cada día uno de nosotros (por orden) le daremos de comer.

En la asamblea clasificamos a los animales salvajes y a los domésticos, conocemos la procedencia de algunos alimentos y productos de origen animal…

Seguidamente realizamos la ficha 8 pegando los adhesivos de los alimentos y productos al lado del animal que corresponda.

Repasamos las situaciones espaciales: delante-detrás. Coloreamos el pato que está delante.

Repasamos la propiedades de los objetos: abierto-cerrado. Coloreamos las cajas que están abiertas.

En el reverso formamos la serie con los adhesivos.

Esta semana lo hemos pasado muy bien con la rana Ramona y hemos aprendido mucho con ella.

En nuestra fiesta del color verde no podía faltar Ramona.

Es muy glotona y le encanta cazar moscas.

Jugamos a buscar objetos de color verde por toda él aula para afianzar el color.

Por último, en una fiesta no pueden faltar los globos.

¡Qué bien lo pasamos!

Agradeceros como siempre vuestra colaboración y recordaros que las notas tienen que volver a la guarde.

Un saludo.

RESUMEN DE LA SEMANA

La semana pasada no ha faltado la alegría y la diversión preparando los regalitos para las mamás. Y también nos ha dado tiempo para seguir con la rutina. Por eso os dejo el resumen de la semana.

Empezamos por nuestro momento favorito del día… el patio.

En los primeros meses de vida es muy importante el desarrollo motor por eso estamos el mayor tiempo posible por el suelo y moviéndonos en libertad.

Los pequeños seguimos trabajando la higiene personal y los tamaños.

Nuestra profe de prácticas Alicia nos ha traído una actividad muy moustruosa. Trabajamos la importancia de cepillarnos los dientes después de comer. Ha sido muy divertido.

Identificamos los tamaños: grande-pequeño. Y coloreamos el círculo grande con pintura de color rojo.

En música, conocemos diferentes instrumentos de viento, cuerda… y nos movemos al ritmo de la música.

Por último, jugamos a las construcciones, a cuidar a los bebés…

Los mayores hemos conocido a los animales de la granja, los conceptos abiertos-cerrado y el trazo horizontal.

Pegamos un gomet en los animales que tienen los ojos abiertos.

Coloreamos con ceras de color verde la mano que está cerrada.

Desarrollamos nuestra motricidad fina iniciándonos en el trazo horizontal y establecemos relaciones sencillas de parentesco.

Leemos e interpretamos imágenes. Pegamos gomets en los puntos marcados en el número 2 y seguidamente coloreamos el globo que tiene la cuerda larga.

“Cuido la naturaleza”. Con este cuento Pampito nos enseña a cuidar y mantener limpio el entorno, el valor de cuidar la naturaleza, a respetar a los animales y plantas…

Nos hemos encargado del cuidado de una planta y lo hemos hecho genial.

Repasamos series formando el gusano largo con gomet rojos y verdes.

Psicomotricidad en el campo de fútbol.

Y, así preparamos nuestras sorpresas para el día de la madre.

Por último, recordaros dos cositas:

– el viernes 7 de mayo es la fiesta del color verde-green.

– y las notas debéis firmarlas y devolvérmelas.

Un saludo familias.

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